El programa de sensibilització i educació ambiental "eduCAR" dels Agents Rurals compta amb xerrades i activitats per a conscienciar, a diferents col·lectius, de la importància d’aprendre a estimar i a conservar el medi natural.
En aquest apartat trobareu recursos educatius i experiències de centres educatius classificats per àmbits temàtics relacionats amb el medi ambient i la sostenibilitat. En el cas de les experiències també les trobareu classificades per nivell educatiu. L’objectiu d’aquest recull és que el professorat i els/les educadors/es ambientals disposin de material divers per poder treballar aquestes temàtiques dins i fora de l’aula.
A Catalunya es fan nombroses activitats de voluntariat per a la conservació del patrimoni natural i la preservació del medi ambient. Troba la més adient per tu al portal de Voluntariat Ambiental a Catalunya.
Aquest itinerari és la concreció d’una pauta de treball compartida que, partint de la Proposta Educativa Vedruna, una trajectòria col.lectiva de compromís social i la implicació de la nostra xarxa d’escoles, ens permetrà transitar cap a una manera de fer que garanteixi la consolidació en la creació d’hàbits de vida per a un món més just, més solidari, més sostenible.
El cercador energètic és una eina que recull projectes d’estalvi i eficiència energètica desenvolupats amb èxit i recursos pedagògics per formar, sensibilitzar i fer difusió del bon ús de l’energia en l’àmbit educatiu.
L’objectiu és posar a l’abast de professionals de l’àmbit energètic projectes singulars que serveixin de referent i exemple a l’hora de desenvolupar el seu propi; i també donar a conèixer i oferir un seguit d’activitats i recursos pedagògics per a professors i educadors.
El cercador és una eina viva concebuda per poder créixer a través de l’aportació de nous projectes i recursos per part de professionals i usuaris.
Enllaç: Cercador recursos energètics
Edualter és una associació catalana, sense ànim de lucre, laica i independent, fundada l'any 1999. Un dels objectius principals de l'entita és contribuir a la incorporació de l’Educació per al Desenvolupament amb una perspectiva crítica i transformadora als àmbits formal y no formal, mitjançant l’elaboració de propostes pedagògiques, la formació i l’assessorament.
Aquesta entitat ha penjat en el seu portal web una col·lecció de recursos per treballar el Canvi Climàtic.
L’emergència climàtica és un dels temes de més actualitat del moment. Estem vivint en mig d’una crisi ecològica i social sense precedents que demana canvis radicals en la nostra manera de viure i d’organitzar-nos com a societat.
La situació ja extrema que presenciem ens porta a haver de prendre-hi part, des d’una mirada crítica i activa. El sector educatiu, com qualsevol agent social, pot ser i ha d’esdevenir un actiu més en aquesta acció col·lectiva.
En aquest enllaç trobareu diferents recursos per treballar l'emergència climàtica.
http://nova.edualter.org/ca/col-leccions/emergencia-climatica
Seguit d’activitats adreçades a educació infantil, educació primària i educació secundària (en castellà). Contenen explicació de la dinàmica i fitxa de control.
Quadern il·lustrat per a conèixer a fons una espècie del nostre territori: el gripau comú. A través d’aquest, podrem aprendre qui són, com són, on viuen, què mengen o com viuen i es reprodueixen. El Centre de Recuperació d’Amfibis i Rèptils de Catalunya, publiquen aquests divertits materials, per promoure la vida i conservació d’espècies de la fauna salvatge autòctona de Catalunya.
Material del projecte pedagògic, integral i transversal del Bicicleta Club de Catalunya (BACC), l’objectiu del qual és fomentar l'ús de la bicicleta entre els estudiants de secundària i els joves en general per a desplaçar-se habitualment per la ciutat i, especialment, fins a l'institut. Es tracta d'un manual amb unitats de coneixement i recursos pedagògics i pràctics que s'emmarquen en el currículum de l'educació secundària obligatòria.
(de nou, i amb el suport de l'Esther Peñarrubia, us oferim una sèria de 5 capítols per animar a camniar cap al residu zero i cap a la sostenibiltiat del planeta).
WEBSÈRIE OBJECTIU #REZERO (Fundació REZERO, amb suport de l’Ajuntament de Barcelona i l’Agència de Residus de Catalunya). Projecte guanyador del Premi Europeu de Prevenció de Residus 2017.
El seu desenvolupament està vinculat al dia a dia de diverses tipologies d’unitats familiars (família amb fills, parella, pisos d’estudiants, jubilats i pares primerencs) que explicaran com és el seu nou estil de vida i amb quines avantatges i inconvenients s’han trobat.
Websèrie Objectiu #Rezero, una experiència pionera a tota Europa on cinc famílies accepten el repte de no produir escombraries en 30 dies
Com ho fan cinc famílies per a que no els entrin residus a casa seva durant un mes?
Són la Isabel, la Carlota i l’Eva, tres amigues de Balaguer que comparteixen pis a Barcelona. El “holeeeee” al donar-nos la benvinguda a casa seva ens va encisar. La Isabel ens diu “hey, my name is Isabel, faig Biologia, sóc 90% biòloga (i em mola molt poder-ho dir). L’esport és l’afició que li dedico més temps, després el cinema (…) M’estic enrotllant molt”
La família de la Vanessa i el Carlos, que des d’un principi els vam anomenar “Els Escudero”, són una parella amb dos fills, el Martín i el Mario. El Carlos és un cap inquiet que mostra l’apassionada vida de ser pare en el blog www.unpapacomovader i ha fet d’advocat del diable en el repte Objectiu #Rezero. La Vanessa és la que sempre ha tingut la inquietud d’intentar reduir els residus i treballa en una botiga de venta de portabebès a Gràcia. El Martí i el Mario són tímids, inquiets i molt divertits.
La Julita i el Josep són de Castellar del Vallès, un poble del Vallès Occidental prop de Sabadell. Tenen una gran energia i no paren durant el dia, tenen la colla d’amics i cuiden dels seus. La Julita va a caminar amb les seves amigues, estar en un taller de cuina i és la primera en preguntar-te moltes coses per poder aconseguir saber i saber d’aquell tema. En Josep hi ha molts dies que es prepara l’entrepà i se’n va cap a l’hort urbà de Castellar, on admira com creix el tomàquet, el carbassó, etc.
La Julita i el Josep Company han trobat, traspassada la barrera dels 60 anys, una nova motivació per compartir vivències derivades d’un consum més racional. I ha implicat al seu espòs aliè fins ara a aquestes penes.
Per això, ara les restes de menjar i jardí els recicla en la seva parcel·la de hort urbà municipal, on fabrica el compost. Julita Mañosa se sent 1 influencer en el seu barri. El seu costum de portar carmanyoles i recipients a la peixateria és trending topic.
La peixatera del barri li ha confessat que altres dones han imitat el seu model i vénen a comprar amb el tàper. “En el fons, reduir els residus és recuperar vells costums. De petita, comprava oli, vi o llet a
granel; i procurem seguir fent-ho “.
El Daniel i la Cecília fa poc han tingut al Guim, un nen molt rialler que vam conèixer quan tenia cinc mesos. Viuen a Cistella, un poble de 300 habitants prop de Figueres. Els dos són mestres. El Daniel, un apassionat de la música que toca la bateria, ha posat tota l’ànima i projecció en Jo Soc Coco. Fins i tot, ha canviat certs hàbits: ha passat de veure cervesa a beure vi, perquè no trobava lloc on li venguessin la cervesa en ampolla de vidre retornable. El vi sí que l’ha trobat a granel.
La Cecília, a la que li encanta nedar va ser la primera que es va escandalitzar en veure la quantitat de bolquers que llençaven cada dia a les escombraries i va recercar la manera de poder evitar aquesta bogeria.
Tosca Serveis Ambientals d'Educació i Turisme
info@tosca.cat
972 270 086